——在全市党的建设工作座谈会上的发言

党的十六大郑重提出，要注意在高知识群体、青年中发展党员，全面做好学校的党建工作。这是中国共产党在新时期带有战略性的一项任务。今年来，我校党委高度重视，坚持不懈地加强党建工作，按照市委《关于在全市基层党组织中深入开展争创“十面红旗”，争当“百名标兵”活动的实施意见》的要求，明确指导思想，制定实施方案，狠抓活动开展，推进学校建院升本工作，取得了初步成效。我们的经验和做法是：

一、围绕中心，落实《意见》

我校党委高度重视党建争创活动，将此列为重要议事日程，认真研究，制定方案，精心组织，周密部署，充分调动各党支部和广大党员的积极性，紧紧抓住发展这个第一要务，围绕提高教学、科研和育人水平，提高办学质量和效益中心这个工作，围绕创建新余学院这一关系学校存亡的头等大事，根据高校工作的特点，为了使争创活动规范化、经常化，有章可循，考核有据，我们将各党支部日常工作划分领导班子建设、党员发展教育和管理、宣传思想政治工作、精神文明建设、统一战线工作、群团工作、中心工作任务完成情况等七个部分共 50条，并对每条进行量化，总分为150分，对各支部工作进行综合考评、测分，以此作为争创活动评比先进党支部的依据。将党员争创“百名标兵”活动划分为政治立场和态度，事业心和责任感、爱岗敬业、遵纪守法、先锋模范作用五个方面，共20条，并对每条进行量化，总分为100分，作为衡量党员先锋模范作用和领导干部政绩的重要依据。争创活动实施方案围绕学校的中心工作，有明确的指导思想，有具体的目标任务，有争创的范围对象，有达标的基本条件，有切实的措施，有可行的实施步骤。

为了使争创活动扎扎实实地开展，使争创活动有声势、有影响，我们还采取多种形式进行宣传动员。召开了党员干部大会，校园网页上制作了宣传争创活动有关内容，校报、广播、墙报经常刊登、播报争创活动的好经验、新做法。组织部门的同志还经常深入各党支部，了解活动的情况，督查活动质量，调度活动进展，使全校党建活动健康有序、顺利地开展。

在党建争创活动中，我们还坚持以教学、科研和育人中心工作任务完成优秀作为衡量党建争创活动的标准，增强主动性，突出针对性，力求实效性。全校各级党组织朝气蓬勃，奋发有为，积极参与争创“十面红旗”活动，充分发挥了政治领导核心作用和战斗堡垒作用。在 3—6月非典严重时期，各党支部团结带领广大师生，积极投入抗击非典斗争，严防死守，打赢了抗击非典的无硝烟战争。广大党员积极参加争当“百名标兵”活动，能够胸怀共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉实践“三个代表”重要思想，始终保持共产党员先进性。老党员王师略教授敬业爱岗，教书育人，经常牺牲休息时间为学生辅导，深受同学们的爱戴。

二、突出重点，明确思路

近年来，我们在党建工作方面重点抓了发展党员、党员电化教育、党的基层组织建设和培植先进典型等方面工作，使党建工作纳入了正常化、制度化的轨道。

（一）采取切实措施，强化党员发展工作

做好新时期培养和发展优秀青年教师入党工作，是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针的根本要求；大学生是社会群体中最积极、最有生气的力量，是社会主义事业的建设者和接班人，“马克思主义政党只有赢得青年，才能赢得未来。”重点抓好这两支队伍的党员发展工作，是加强高校党建工作的重要任务。校党委认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，并结合学校实际制定了《新余高专党委发展党员工作意见》，从“重选苗、勤培养、慎发展”三个环节入手，把“政治、制度、组织”三个保证贯穿始终，有效地确保新发展党员的质量。近三年，新发展党员 158名，其中教工18名，学生140名。其主要做法是突出五个方面：一是在教育的时间上，突出一个“早”字。新生刚入校，党的基本知识教育就跟上，及时培养和选拔入党积极分子。师生递交入党申请书后，党支部就确定专人进行培养教育。目前全校有1670余人递交入党申请书，有516人列为入党积极分子。二是在教育内容上，突出一个“全”字。全面系统分专题地宣讲党的基本知识，使入党积极分子全面了解掌握，从思想上、行动上向党组织靠拢。三是在教育形式上，突出一个“活”字。采取专题讲座、看电教片、办培训班、党的知识竞赛等丰富多彩形式进行宣传教育。四是在发展审批上，突出一个“严”字。重点是“五审”。凡发现有思想政治和经济问题的，违反发展党员工作程序的，一律不予发展。三年来发展的党员中，没有发现有问题和违反程序的。五是在预备党员的培养上，突出一个“用”字。不仅培养入党对象从组织上入党，更注重培养他们从思想上入党，使其成为名副其实的共产党员，一方面从思想政治上教育帮助，另一方面在实际工作中使用。（详见单行材料）

（二）发挥电教作用，做好党员教育服务工作

多年来，我们按照市委的统一部署和要求，围绕党的中心工作，充分发挥电化教育在党员教育中特有作用，促进党员教育深化，提高了党员队伍的整体素质。我校连续 9年被市委组织部评为全市党员电教工作先进单位。我们的基本做法是：夯实基础，保证党员电教工作正常化，把好“三关”，提高党员电教质量：一是注重“三性”，把好选材关；二是精心组织，把好播放关；二是多管齐下，把好消化关。抓好“三个服务”，强化服务意识。一是党员电教为形势教育服务；二是为党纪政纪、党风政风教育服务；三是为不同时期的党员教育服务。（详见单行材料）

（三）加强支部建设，实行目标管理

制度建设更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们建立和健全党建工作制度，尽量达到原则性、灵活性、可操作性的统一，既有制约，又有激励，最大限度调动人的积极性、创造性，形成执行、监督、奖惩环环相扣的有效“管理链”，使党的生活制度化、规范化。

1、加强支部班子建设。定期换届改选支委班子，不定期举办支委培训班，提高其工作能力；重视支委班子作风建设，要求每半年举行一次民主生活会，开展批评与自我批评，接受群众监督。党委班子成员分别挂点一个支部，指导支部工作。

2、强化支部目标管理。为使支部工作有章可循，考核有据，我们制定了《新余高专支部目标管理考评细则》，使支部日常工作规范化、正常化。每年以此为依据对各支部工作进行综合考评测分，在此基础上评选先进支部。

3、重视支部活动场所建设。在学校办公场所偏紧的情况下，校党委采取统一的方式，为每个支部建立了党员电教室，购置了电教设备、计算机等现代化教育和办公设备。还为离退休支部建立了一个党员活动室，购买电视、棋、牌、书籍等活动用具。

（四）培植先进典型，创新工作载体

在日常工作中，我们还注意培植典型，树立典型带动全局。党群支部由校纪委、组织部、宣传部、工会、团委等部门的党员组成，党员的政治素质高，党支部威信高，凝聚力和战斗力强。创建两年来，连续两年考核评分全校第一名，两年被校党委授予“先进党支部”称号。在党建争创活动中，该支部围绕教学科研和育人中心工作，开展了双“四个一”活动：一是创建一个学习服务型党支部。形成“以学习促进工作，以工作带动学习”的氛围。二是开展一次“我为高专发展献计”活动。引导党员带头“入了高专门，就想高专事”，树立以校为家、校兴我荣、校衰我耻的主人翁思想，积极为高专发展、创建学院出主意、想办法，收集意见、建议 28条，大部分意见、建议被采纳。三是开展一次党员义务劳动日活动。以“爱我高专，美化校园”为主题，全体党员顶烈日、冒酷暑，治理环境，美化校园，为防治非典作出了贡献。四是继续开展扶助一名特困学生活动。在政治思想、学习生活各方面关心帮助外语系01级外教班吴晓颖同学，使她顺利完成学业。

与此同时，还在党员中开展了争当优秀党员“四个一”活动：一是读好一本政治理论或工作业务书。二是撰写一篇理论文章。要求以“三个代表”重要思想为指导，有一定深度和份量，力争在有关刊物发表，支部组织印编成册。三是每位党员联系一名师生。负责做好思想政治工作，关心联系对象的学习、生活，为他们解决一些实际问题。四是每位党员每学期做一件好事。

该党支部通过开展双“四个一”活动，党支部的战斗堡垒作用明显增强，促进了党群部门工作上新台阶。组织部、工会、团委分别被评为省、市部门的先进单位；有 8名党员及建党对象10次分别荣获省、市、校的表彰和奖励。通过党群支部发挥表率作用，典型引路，全校各党支部争创活动迅速掀起高潮。

三、存在问题，今后思路

1、极少数党员的先锋模范作用在实践中尚未充分发挥。

2、在多党合作制下，教工党员发展面临新的考验。

3、在高校扩招的情况下，学生整体素质有所下降，学生党员发展工作难度加大；流动学生党员管理是新形势下出现的新情况，有待进一步探索。

在今后的工作中，我们将借这次座谈会的东风，进一步努力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。强化政治理论学习，以“三个代表”重要思想统领党建工作，培养驾驭复杂局面的能力，增强支部的政治领导核心作用。要代表广大师生的切实利益，坚持为师生办实事、办好事，切实做好暖人心的民心工程。发挥党员领导干部的表率作用，吃苦在前，享受在后，勤政、优政、廉政，树立党员领导干部的良好形象。发挥党员群众的先锋模范作用，采取压担子的办法，使党员在工作中创业，在创业中建功，充分调动其积极性和创造性。

进一步贯彻、落实、督导党建工作目标管理责任制。做到任务明确，责任到人，使务虚与实干相结合，强化党建基础性工作，创造党建特色性工作，探索党建开拓性工作。健全和完善基层党组织的激励约束机制和群众监督机制。

我校党建争创活动虽然取得了一些成绩，但与上级要求，与兄弟单位上比仍有较大差距。我们要以争创党建工作 “十面红旗”和“百名标兵”为契机，以务实创新的态度，以真抓实干的精神，在上级党委的领导下，学习借鉴兄弟单位的好经验，推动我校党建工作上新台阶，促进我校建院升本工作有新进展。