(新余高等专科学校党委组织部 江西·新余 338031)
【摘要】新余高专党委全面贯彻落实“三个代表”重要思想,从战略高度重视优秀知识分子、学生党员发展工作,积极探索各校发展党员工作的新思路、新途径,明确思路、措施有力、特色突出、成效显著。
【关键词】“三个代表” 有效措施 知识分子、学生 党员发展
党的十六大郑重指出,要注意在高知识群体、青年中发展党员,全面做好学校的党建工作。这是中国共产党在新时期具有战略性的一项任务。近两年来,新余高等专科学校党委贯彻落实“三个代表”重要思想,全面贯彻执行中央关于发展党员工作的方针和政策,高度重视在优秀中青年教师和学生中发展党员的工作,造就了一支高素质的党员教师队伍,造就了一大批德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,确立了学校各级党组织和广大党员在学校改革与发展中的重要地位,保证了党的基层组织政治核心和战斗堡垒作用及党员先锋模范作用的充分发挥,为提高学校的教学、科研和育人水平,提高办学质量和效益,加快建院升本的步伐提供了坚实的组织保证。目前我校在职教职工党员 159名,占在职教职工总数的42%;专任教师143名,占教职工党员总数的90%,45岁以下中青年教师党员占73.5%。近两年发展大学生党员134名,有2100余名大学生递交了入党申请书,有616人列为入党积极分子。
在工作实践中,学校党委按照中央《中国共产党发展党员工作细则(试行)》(以下简称《细则》)的要求,积极探索高校发展党员工作的新思路、新途径,结合实际情况制定了《新余高专中国共产党发展党员工作实施意见》,从重选苗、勤培养、慎发展三个环节入手,把政治、制度、组织“三个保证”贯穿始终,突出“六个特色”,使学校党员发展工作取得了显著成效。连续两年被市委组织部确定为大学生发展党员工作联系项目,校党建工作多次受到省、市有关部门高度评价及表彰。
一、明确思路 加大力度
新余高专党委全面贯彻“三个代表”重要思想,紧紧围绕培养高素质的社会主义建设者和接班人这一根本任务。从战略的高度认识问题,针对涉及全局性、长远性、前瞻性的问题进行谋划 和决策,明确“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的基本工作思路。遵循这一思路,研究制定党员发展工作规划,确定切实有效的措施,构建工作网络,创新长效机制,充分认识在高校优秀知识分子、学生中发展党员工作的重要性和紧迫性。充分认识做好这一项工作是党的事业发展的需要,也是学校发展的需要,抓党建工作与高校素质教育和人才培养目标是一致的。在我国知识分子是工人阶级的一部分,我国工人阶级是推动我国先进生产力发展的基本力量。知识分子是我国人才资源的重要组成部分。人才资源是第一资源,人才资源已成为经济增长和社会发展的关键因素。把优秀知识分子吸收党内,有利于改善党员结构,提高党员素质,增强党组织的活力。高校是培养人才的基地,高校的知识分子的主体是教师,他们是培养人才的人才,高校要培养出高素质的人才,首先要有一支政治强,业务精的教师队伍。学校党组织必须加强对教师的思想政治素质培养,吸收优秀中青年教师入党,以扩大党在教师队伍中的影响。引导广大教师树立崇高的理想和事业追求,才能肩负起培养高素质人才的使命,青年大学生群体建设中国特色社会主义事业的未来知识分子和生力军。从某种意义上说,党赢得了青年大学生,就是赢得未来。因此,积极发展优秀大学生入党,向党输送新鲜血液意义深远重大。在高校增加发展优秀教师、学生入党的数量,保证发展新党员的质量,有利于扩大学校党组织的影响力、战斗力和凝聚力,有利于促进学校改革、发展和稳定。基于这样的认识,校党委主要领导及班子成员,亲自为每期入党积极分子培训班讲党课,亲自参与每批发展对象入党前的谈话,进一步了解、考察他们的入党动机和思想工作情况。由于党委领导的高度重视,加大了发展党员工作力度,从而使发展党员工作有了坚强的政治保证。
二、精心指导,按规发展
党委组织部部门同志认真学习领会《中国共产党党章》、《细则》和上级组织部的有关发展党员工作的文件,深入各系(部)党支部进行发展党员工作专题调研,了解要求入党的学生、教师的思想状况,听取党支部的意见和党员的意见,学习借鉴外地高校发展党员工作的经验,从制度建设入手,严格办事程序,制定了发展党员工作《意见》等一系列制度、措施,《意见》确定了指导思想、工作目标、方针原则、方法步骤、具体要求等,具有很强的针对性、指导性和操作性。鉴于学校党支部多(有 15个),类型杂(有本科、大专、中专、小学、机关)的特点,我们采取一般指导与个别指导相结合原则,进行分类指导,注意把好三个环节:重视早期培养抓得紧,重视组织发展严把关,重视入党后教育不放松。要做好发展党员工作,首先,提高党务干部的素质是关键。校党委每年举办党支部书记培训班,请校领导讲课,布置撰写调研文章,提高了党务干部的政治思想素质和业务工作水平。其次,每年召开党建工作会议。总结新经验,研究新情况,解决新问题,部署新任务。通过采取切实有效措施,强调严格按制度、按程序、按要求发展党员,从而使发展党员工作有了可靠的制度保证。
三、逐级把关,确保质量
学校党委按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”发展党员的工作方针,在组织发展时,严格坚持党员标准,采取有力措施,做到成熟一个,发展一个,切实保证新发展党员的质量。一是坚持按发展党员工作程序办事。把递交入党申请书中的政治素质好、群众公认好、学生中品学兼优的,教师中敬业爱岗的优秀分子列为入党积极分子,重点进行教育、培养、考察,然后进行政治审查,群众评议、支委会认真研究,党员大会通过。党委派人与其谈话,最后审批发展前先公示。如发现不按程序办事,不符合入党条件的,坚决予以纠正。二是实行逐级把关,专人负责制,把发展党员工作责任落到实处。发展党员工作,校党委书记负总责,副书记协助分管,组织部部门具体负责。各党支部书记、组织委员、党员培养联系人和入党介绍人各负其责,形成了逐级负责制,专人负责制,严把发展党员入口关,确保了发展新党员的质量,从而使发展党员工作有了坚强的组织保证。
四、突出特色,积极发展
在发展党员工作过程中,有“政治、制度、组织”三个保证贯穿始终,使这项工作特色突出,新党员的作用明显。一是在教育的时间上,突出一个“早”字。新生刚入校,党的基本知识教育就跟上,激发他们的政治热情,帮助他们树立崇高的理想和坚定的信念,及时培养和选拔入党积极分子。二是在教育内容上,突出一个“全”字。全面系统分专题地宣讲党的性质和指导思想,党的纲领和宗旨,党的纪律和作风等党的基本知识,使入党积极分子全面了解掌握,从思想上、行动上向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己。
三是教育形式上,突出一个“活”字。他们采取专题讲座,看电教片、办培训班、党的知识竞赛,庆“七一”歌咏晚会等丰富多样、生活活泼的形式进行宣传教育,达到影响大、效果好的目的。
四是在发展对象的质量上,突出一个“高”字。从师生递交入党申请书后,党支部就确定专人与其联系,进行培养教育,落实责任,保持工作的连续性。为培养高质量的新党员,对入党积极分子先公示,然后没有发现问题的,再实行动态滚动管理,好的继续培养教育,差的及时调整淘汰。
五是发展党员审批上,突出一个“严”字。审批发展新党员,坚持党委集体研究,逐个审查批准。其工作重点是“五审”:一审入党动机是否端正;二审材料、手续是否齐全、规范;三审在重大政治斗争中的表现和家庭成员及社会关系是否清楚;四审入党积极分子集中培训考试是否合格;五审群众反映是否好,有无来信来访和疑点问题。凡发现有思想政治和经济问题的,违反发展党员工作程序的,不符合入党条件的,一律不予发展。两年来共发展 154名党员,没有发现有问题和违反程序的。
六是在预备党员的培养上,突出一个“用”字。不仅培养入党对象从组织上入党,更注重培养他们从思想上入党,使其成为名副其实的共产党员,一方面从思想政治上教育帮助,另一方面在实际工作中使用。 1、尝试选用学生预备党员担任一年级新生班的“班主任助理”。让他们在做学生及班级管理工作中经受锻炼,得到提高,发挥积极作用。同时解决有的系班主任老师人员不足,精力不足的问题。2、尝试选用学生预备党员参与培养、考察学生入党积极分子工作。学生预备党员在党员教师的带领下,观察入党积极分子的表现,找入党积极分子谈心,参加对发展对象征求党内外群众意见座谈会等环节的工作。学生预备党员在对要求入党的同学进行培养帮助的同时,自身在理论素质和思想水平上也得到了提高。3、给教师预备党员压担子。把他们安排到行政管理的重要岗位,交给教学科研重点研究课题项目,使他们在实际工作中发挥作用,得到提高,做出贡献。 |